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张俪,2020年高考纲要探秘,新高三学生需求了解的出题方向 高三一对一家教教导

  1周前 (11-08)     188     0
简介:2020年高考大纲探秘,新高三学生需要了解的命题方向 高三一对一家教辅导...
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作为高考综合改革第二批试点省份,山东新高考改革已经实施了一年多。2017年秋文学季入学的高中生,在2020年参加高考时将实行“3+3”模式。

“3+3”模式的第一个“3”指全国统考科目的语文、数学、外语;第二个“3”为任选大虾的做法大全科目,考生可在物理、化学、生物、深圳科略教育集团政治、历史、地理6科中任选3科。

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也就是说,语文、数学、外陈伦简历语使用全国卷命题,而其他六个学科的等级考科目,山东省自己命题。

那么,新高三的学生shenpoker到底该如何备考?

学习的方向重点又是什么?

让我们一起了解下吧!

解大纲

知方向

考试中心在最新的考试大纲中,着重强调了高考“考什么”即:必备知识、关键能力、学科素养、核心价值。发布的最新《普通高中课程方案和各科课程标准》也首次提出凝练“学科核心素养”可以预见,对学科核心素养的考查,将是2020年乃至今后高考的命题热门。

那么。

一、高中语文学科的核心素养

包括四个方面

1.语言建构与运用(语言) —在学习语言文字运用的过程中,增进语文学养张俪,2020年高考纲要探秘,新高三学生需求了解的出题方向 高三一对一家教教导,努力学会正确、熟练、有效地运用文字。

2.思维发展与提升(思维)—在发展语言文字运用能力的同时推进思维机制的发展,提高思辨能力,增强思维的严密性、深刻性和批判性。

3.审美鉴赏与创造(审美)—在语文和其他学科的学习中悖论,以及在生活中,坚持对美的追求,培养自觉的审美意识和高尚的人驴审美情趣。

二、数学核心素养

总共6大类:

包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数算、直观想象、数据分析。共六项三大类。

1.数学抽象,是指舍去事物的一切物理属性,得到数学研究对象的思维过程。

2.直观想象,是李承乾指张俪,2020年高考纲要探秘,新高三学生需求了解的出题方向 高三一对一家教教导借助几何直观和空间想象感知事物的张俪,2020年高考纲要探秘,新高三学生需求了解的出题方向 高三一对一家教教导形态与变化急性肠胃炎吃什么药,利用图形理解和解决数学问题的过程。数学抽象与直观想象体现了数学的一般特性

3.逻辑推理,是指从一些事实和命题出发,依据规则推出其他命题的思维过程。

4.数算,是指在明晰运算对象的基础上,依据运算法则解决数学问题的过程。逻辑推理与数算体现了数学思维的严谨性

5.数学建模,是对现实问题进行数学抽象,用数学语言表达问题、用数学知识与方法构建模型解决问题的过程。

6.数据分析,是指针对研究对象获取相关数据,运用统计方法对数据进行整理、分析和推断,形成关于研究对象知识的过程。数学建模与数据分析体现了数学的实用性

那么针对数学核心素养会怎样在考试中考查的呢?

1通过由具体的实例概括一般性结论,看学生能否在综合的情境中学会抽象出数学问题,并在得到数学结论的基础上形成新的命题,以此考查数学抽象素养。

2通过提出问题和论证命题的过程,看学生能否选择合适的论证方法和途径予以证明,并能用准确、严谨的数学语言表述论证过程,以此考查逻辑推理素养。

3通过实际应用问题的处理,看学生是否能够运用数学语言,triangle清晰、准确地表达数学建模的过程和结果,以此考查数学建模素养。

4通过空间图形与平面图形的观察以及图形与数量关系的分析,通过想象对复杂的数学问题进行直观表达,看学生能否运用图形和空间想象思考问题,感悟事物的本质,形成解决问题的思路,以此考查直观想象素养。

5通过各类数学问题特别是综合性问题的处理,看学生能否做到明确运算对象,分析运算条件,选择运算法书圣行斌则,把握运算方向,设计运算程序,获取运算结果,以此考查数算素养。

6通过对概率与统计问题中大量数据的分析和加工,看学生能否获得数据的信息及其所呈现的规律,进而分析随机现象的本质特征,发现随机现象的统计规律,以此考查数据分析素养。

三、英语核心素养

由4大方面构成

分为语言能力、文化意识、思维品质和学习能力这四大要素构成。

1.语言能力,是指在社会情境中以听、说、读、看、写等方式理解和表达意义、意图和情感张俪,2020年高考纲要探秘,新高三学生需求了解的出题方向 高三一对一家教教导态度的能力。

2.文化品格,是指对中外文化的理解和对优秀文化的认同,是学生在全球化背景下表现出的文化意识、人文修养和行为取向。

3.思维品质,是学生通过英语学科的学习而得到的心智发展。

需要指出的是,这里说葛粉的思维品质主要指与英语和英语学习有关联性的思维能力,而不是一般意义的思维能力

4.学习能力,是指学生积极运用和主动调适英语学习策略、拓宽英语学习渠道、努力提升英语学习效率的意识和能力。

最后,专家建议:

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授课说明

招生对象

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集训的主要内容有:预测试题命题思路、介绍快速解题技巧、传授获取高分张俪,2020年高考纲要探秘,新高三学生需求了解的出题方向 高三一对一家教教导要领、传递最新命题信息。届时,各位专家将以北京市高考题和模拟题为载体,分析解构2019年北京市高考大纲,点拨考点、突出重点难点、总结典型题解法、讲授新题型思路、透析2020年最新命题规律。

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授课教师:来自人大附,清华附,北大附,四中等一线名师团队。

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